Escuelas multinivel mostraron lo realizado durante el 2022
En el Centro de Innovación del Ministerio de Educación se realizó la muestra anual de escuelas multinivel denominada “Enseñar y aprender en escuelas rurales”. La misma contó con la participación de las cuatro escuelas multinivel de la provincia: Escuela Multinivel de Arquitas, Mala Mala, San José de Chasquivil y Anfama y fue invitada a participar la Escuela N°218 de Chaquivil. Juan Manuel Victoria, coordinador de la Modalidad de Educación Rural y Silvia Nazar, directora de Educación Inicial visitaron los diferentes stands.
El proyecto de escuelas multinivel fue impulsado bajo la gestión del ministro Juan Pablo Lichtmajer y se encuentra vigente desde hace cuatro años. La última escuela creada fue la Multinivel de Anfama.
Se trata de un trabajo articulado entre Direcciones de Nivel Inicial, Primaria y Secundaria; Modalidades de Educación Rural y Educación Física y Supervisores/as de los niveles mencionados. La muestra se enmarca dentro de un proyecto de acompañamiento.Además, cuenta con puntaje a través de FORMAR para losdocentes. Es decir, se realizaron diferentes encuentros presenciales con los docentes de estas escuelas. En los mismos se abordaron diferentes temáticas para mostrar en esta instancia final todos los proyectos que trabajaron con sus alumnos en el corriente ciclo lectivo.
“En alta montaña la educación lo es todo. Trabajamos bajo la consigna de que una escuela si tiene un alumno, no se cierra. Nuestro propósito es garantizar el derecho a la Educación y brindar oportunidades a estudiantes pertenecientes a zonas de difícil acceso”, dijo Lichtmajer.
Victoria, señaló: “Aquí se pone en valor todo lo que las escuelas están haciendo y todo lo nuevo que los profes están llevando a las comunidades. Las escuelas multinivel tienen la particularidad que las direcciones trabajan en conjunto acompañados por las otras modalidades, en un trabajo de equipo. Los chicos de los lugares más alejados de Tucumán están teniendo una educación de calidad. Esto fue decisión política del ministro Lichtmajer y lo estamos logrando”.
Nicolás Roldán, docente, dijo: “Esta es una experiencia única porque es la época del año donde uno puede mostrar todo lo realizado durante el ciclo lectivo. Muchas veces se traen elementos realizados en sus carpetas para que las demás escuelas y el Ministerio pueda ver lo que hacen allá. Esta muestra hace que cada uno pueda venir y ver lo que se trabaja todo el año. El 2022 pudo comenzar con una presencialidad plena y eso ayudó para la continuidad de los chicos y sus trayectorias escolares. El año que viene tenemos nuestra primera camada de egresados. Tenemos muchas expectativas por eso”.
Sara Ortiz, docente, comunicó: “Es una experiencia única, donde podemos mostrar los trabajos de todas las áreas. Estamos mostrando de que más allá de lo positivo y negativo, educación hay”.
