En el CIIDEPT, se realizó el primer encuentro presencial de la Red PLaNEA, destinado a supervisores, directores y asesores pedagógicos, donde participaron más de 100 instituciones que integran el proyecto impulsado por UNICEF Argentina en conjunto con el Ministerio de Educación de Tucumán.

Formaron parte del encuentro, la ministra de Educación, Susana Montaldo; la secretaria de Educación, Gabriela Gallardo; la directora de Nivel Secundario, Rosa Casares; la Coordinadora de la Red de Conducción de Planea (Unicef – Flacso), Graciela Krichesky; y la referente técnica del proyecto Planea, del equipo de la Dirección de Educación Secundaria, Carolina Cuello.

Del encuentro participaron supervisores de Educación Secundaria, referentes técnicos pedagógicos de supervisión, directores y asesores pedagógicos de escuelas PLaNEA. El encuentro fue organizado por la Dirección de Educación Secundaria y el Equipo Técnico PLaNEA.

El objetivo de la jornada fue generar un espacio de encuentro entre los miembros de la Red de Conducción de las escuelas secundarias que implementan el Proyecto PLaNEA “Nueva Escuela para Adolescentes”, fortalecer la tarea pedagógica de los equipos de conducción supervisores y directores, mediante el abordaje de las problemáticas que surgen de la Memoria 2024 y del Repases y retomar el Plan de Gestión institucional, como vía para el abordaje de las problemáticas institucionales.

Luego de la actividad, Graciela Krichesky, dijo: “Es el primer encuentro presencial que tenemos. La idea es colaborar con esta red de conducción trayendo temáticas y propuestas que a ellos les aporte para la gestión de sus escuelas. Repasamos qué es un plan de gestión, cómo se elaboran y cuáles serían los imprescindibles. Buscamos seguir trabajando con las escuelas, seguir apoyando a los docentes porque PLaNEA no solo trabaja con directores, sino que también con docentes”.

A su turno, Ana Carolina Cuello, deslizó: “Hoy es el segundo encuentro de la red de conducción del proyecto Planea que se realiza en el 2025. Estamos trabajando sobre un plan de gestión de escuelas PLaNEA, fortaleciendo su liderazgo pedagógico en la implementación del proyecto. Este sigue trabajando en ateneos didácticos, en la mejora de normativa que tenemos y seguimos encontrándonos”.

Por último, la supervisora Eugenia Ancajima, contó: “Soy supervisora del agrupamiento número 10, que incluye Lules y Famaillá. Estamos reunidos para realizar una evaluación de las memorias anuales de las escuelas PLaNEA. Los nuevos desafíos que nos surgen es avanzar sobre la innovación pedagógica y poder llegar en la evaluación a transformar los modos y las miradas de la evaluación”.