La Escuela Secundaria El Corte fue el escenario del cierre de cinco jornadas de capacitación donde docentes y especialistas debatieron sobre tecnología y vínculos escolares.

Con la presencia de la ministra de Educación, Susana Montaldo; la intendenta de Alderetes, Graciela Gutiérrez; el vicepresidente primero de la Legislatura, Aldo Salomón; y autoridades ministeriales y municipales, el evento destacó la importancia de la formación continua y la presentación de experiencias pedagógicas exitosas en toda la provincia.

Durante la mañana del viernes 5 de junio, se desarrollaron paneles de buenas prácticas donde docentes tucumanos compartieron estrategias que resultaron exitosas en sus aulas. Además, el evento contó con la participación de especialistas en áreas clave como lengua, matemática, nuevas tecnologías y habilidades socioemocionales.

El cierre del congreso contó con las conferencias de los especialistas Diego Chichizola, Ignacio Noble, Patricia Fernández e Ignacio Vuotto. Por la mesa panel de buenas prácticas docentes, Vanesa Rodríguez, Verónica Vera, Ana María Brizuela, María Cecilia Valdez, Francisco Barros y Andrea Ochoa.

La actividad culminará por la tarde con la mesa panel “Familias y Escuelas: construyendo vínculos que cuidan” en el colegio San José Obrero, enfocada en la integración de la comunidad educativa de la zona este.

Tras el encuentro con la comunidad de Alderetes, la ministra Montaldo comentó emocionada: “Feliz de ver la participación de los docentes, la calidad de los disertantes que vienen a brindarnos sus experiencias y también en este congreso participaron nuestros docentes presentando sus experiencias más exitosas. Estamos entre todos sembrando esta semilla que dará sus frutos, y los frutos de la educación son frutos que mejoran la calidad de vida de las personas”.

A su turno, la intendenta Graciela Gutiérrez destacó: “Es una inmensa alegría que nos hayan elegido para ser sede. Nosotros tomamos la educación como política de Estado. El docente es el primer detector de qué le pasa al niño en su domicilio. Entonces creo que el Estado tiene que estar presente para ayudarlos, para colaborarles”.

Por su parte, el legislador Aldo Salomón valoró: “Un orgullo enorme que el Ministerio de Educación de la provincia haya puesto los ojos en nuestra ciudad para hacer este encuentro tan importante. Hoy tenemos una ley que ya la hemos tenido en comisión, es la ley de inclusión que pronto va a tener dictamen y seguramente la vamos a tratar para que mejoremos la calidad institucional de la parte de inclusión de los chicos especiales”.

El especialista en alfabetización, Diego Chichizola, afirmó: “A los docentes en el día a día nos cuesta mucho parar la pelota y repensar cómo hacer para que nuestros niños, niñas, jóvenes, adultos lean y escriban cada vez mejor. Hay que ser muy valiente para repensar su práctica de día a día, para que leer y escribir sea de todos y para todos como el pan”.

En tanto que Ignacio Noble, especialista en convivencia, explicó el enfoque de su conferencia: “La idea es pasar de un pensamiento en donde el conflicto es algo que tiene que ser sofocado para poder entender que se trata de una oportunidad a partir de la cual se puede construir también educación. Es fundamental la capacitación permanente; tenemos que, en función de las cosas que van cambiando, también repensar algunas prácticas que teníamos incuestionadas” .

Finalmente, Ana María Brizuela, quien contó su experiencia docente, cerró: “Mi práctica trata en el contexto de encierro. Entonces, el poder mostrar la alfabetización, las estrategias de lectura y escritura en las escuelas que pertenecen a los penales, me parece que es una tarea pendiente en la provincia. Es un placer poder contar lo que ha sido realmente el impacto para esos estudiantes el hecho de tener talleres de lectura y escritura dentro del penal” .

Importante: al finalizar cada jornada de formación, los docentes recibirán un correo del Gobierno de Tucumán con el acceso al aula virtual.