El programa COPLA cerró el año mostrando avances en la alfabetización

En el marco del plan nacional y provincial de alfabetización, se llevó a cabo el cierre anual del programa COPLA en el Colegio Santa Catalina de la Capital, a través de un encuentro que reunió a más de 100 Read more

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La ministra Montaldo celebró 10 años de la Secundaria El Nogalito

La ministra de Educación, Susana Montaldo, junto al Comisionado Comunal de San Pablo y Villa Nougués, Miguel Ángel González, participaron de 10° Aniversario de la Escuela Secundaria El Nogalito en donde fueron recibidos por el director Guillermo Alejandro Read more

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La jornada de educación técnica “TinchauTec” convocó a 1421 jóvenes

El complejo polideportivo Natalio Mirkin del Club Atlético San Martín fue el escenario del encuentro de escuelas de Educación Técnica “TinchauTec”, diseñado para el intercambio de experiencias y el conocimiento mutuo entre instituciones. Este evento constituye la tercera Read more

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Escuelas multinivel presentaron su proyectos pedagógicos en el Albergue José Fierro

En las instalaciones del Albergue José Fierro ubicado en San Andrés, se realizó la “Muestra Pedagógica de Escuelas Multinivel” de la cual participaron las instituciones de Mala Mala, San José de Chasquivil, de Anfama y de Las Arquitas.

Estuvieron Read more

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Inició el Congreso PLaNEA para fortalecer la transformación en la educación secundaria

Con una convocatoria que superó los 1.300 inscriptos, se inauguró en el Teatro Mercedes Sosa el Congreso PLaNEA: “Buenas prácticas para la transformación de la escuela secundaria en Tucumán”. El evento, que se desarrolla durante dos jornadas consecutivas (jueves Read more

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Se extiende el plazo para reclamos académicos en Becas Progresar: nuevas fechas y medidas de inclusión

La Dirección Nacional de Políticas de Fortalecimiento Educativo, dependiente de la Secretaría de Educación de la Nación, informa que se ha dispuesto la extensión del plazo para la activación del reclamo académico correspondiente a las líneas Progresar Obligatorio Read more

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