El Teatro Mercedes Sosa fue sede de la jornada “Educación financiera: aprender a emprender”, un evento que buscó consolidar los saberes financieros como herramientas concretas de libertad y crecimiento para jóvenes y adultos. La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación de Tucumán y la Fundación Banco Macro, convocó a 1.000 alumnos y 400 docentes con el objetivo de brindarles capacidades para organizar ingresos, separar la economía familiar de la del emprendimiento y comprender el uso responsable del crédito.

El acto contó con la presencia de la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; la directora de Educación de Jóvenes y Adultos y Educación No Formal, Dora Villagra; y el gerente divisional de Banco Macro y presidente de la Fundación Macro, Fernando Tabora. Además de la formación, se realizó la entrega de 15 computadoras destinadas a los centros CEJA Trancas y CEJA La Madrid.

Tras la apertura de la directora Dora Villagra, expresó sus sensaciones: “Estamos muy contentos hoy porque la educación financiera es un tema que nos interesaba mucho dentro de la modalidad por la formación profesional en oficios que tenemos y también por los alumnos que van terminando la secundaria. La idea es poder formar a los alumnos para que ellos puedan emprender; hoy estamos viendo conceptos importantes que tienen que ver con el trabajo y cómo llevar adelante un negocio, que a veces parecería algo sencillo, pero no lo es”.

Villagra también destacó la importancia de incluir a los educadores en este proceso: “Hoy se capacita al docente para que pueda acompañar esto del emprendedurismo dentro de las escuelas. Tenemos una alianza estratégica y muy virtuosa con Fundación Macro para seguir formando a nuestros alumnos”.

Por su parte, el gerente Fernando Tabora comentó: “Es un enorme placer estar compartiendo con el Ministerio de Educación esta articulación conjunta para llevar a todos los alumnos y profesores de los CEAS todo lo que tenga que ver con el mundo de la capacitación en la educación financiera, pensado desde el punto de vista de los negocios. Creemos y estamos convencidos de poder potenciar todo lo que tenga que ver con el desarrollo profesional de los alumnos que hoy están terminando y cursando su último año”.

Además, Tabora detalló aspectos claves de la formación: “Este programa tiene que ver con ayudarlos desde el punto de vista financiero, del cómo emprender un negocio, no solamente en el conocimiento de algunas herramientas financieras, sino también para poder determinar cuestiones básicas como costo, cómo saber determinar el precio de su producto, cómo posicionar el producto, cómo trabajar en aspectos de marketing y aspectos impositivos”.

Elizabeth Jiménez, alumna del CEJA Alderetes y emprendedora, valoró el encuentro: “La verdad es que esto abre mucho la mente. Yo tengo un microemprendimiento y esto me permite pensar en expandir, mejorar e innovar. Sobre todo en el tema económico, porque esto hace mostrar que realmente vos podés vivir de ese emprendimiento. Yo lo veía como una ayuda a la economía de mi hogar y hoy lo veo como algo para mejorar mi vida”.

Finalmente, la estudiante resaltó el valor de la accesibilidad: “Al ser gratuito, nos permite a todos poder llegar a la capacitación y adquirir herramientas para llevar adelante nuestro emprendimiento”.