Tras el episodio registrado en el turno tarde de la Escuela Congreso, donde un alumno de 14 años ingresó con un arma de fuego y efectuó un disparo dentro del aula, la ministra de Educación, Susana Montaldo, se presentó en el establecimiento para llevar tranquilidad a la comunidad educativa, detallar las medidas de contención implementadas y reflexionar sobre la problemática.

La titular de la cartera educativa desmintió las versiones iniciales sobre posibles víctimas: “No hubo ninguna alumna herida. El chico sacó el arma, manifestó que se le escapó el tiro y, afortunadamente, dio contra la pared”, aclaró la funcionaria. Asimismo, destacó que las autoridades escolares actuaron de inmediato aislando al estudiante, convocando a la familia y dando intervención a la Policía y a la Justicia.

Respecto al abordaje institucional y social del caso, la ministra señaló que estan trabajando de manera interdisciplinaria a traves de los equipos de orientación escolar y del Ministerio de Desarrollo Social en el acompañamiento tanto del menor como de su entorno familiar y del resto del alumnado.

Desde la dirección de la escuela señalaron que el adolescente no presentaba antecedentes disciplinarios ni llamados de atención previos y resolvieron que no asista a clases mientras se evalúan los pasos a seguir.

Montaldo descartó implementar controles de mochilas en los accesos escolares: “Imagínese revisar a 400.000 alumnos; no pasa por ahí, pasa por la familia. Tenemos que trabajar juntos para preguntarnos por qué un menor tiene acceso a un arma en su hogar”. Esto, bueno, pasó qué, no pasó nada, pero segundo caso de Así es, el segundo caso, pero bueno, yo quiero decirle que tenemos más de 400 000 alumnos y esto está dentro de las posibilidades que puede ocurrir eso y otros temas que nos aflige porque a nosotros siempre decimos, “Queremos que a los chicos les salga bien la vida.” Y lo estamos acompañando a que construyan, configuren su personalidad en un mundo complejo, en un mundo que está además violento.

Para concluir, Montaldo instó a la reflexión social y al fortalecimiento del diálogo en los hogares: “Tenemos que dejar un momento las pantallas, mirar a la cara a nuestros hijos y ver qué les pasa. Queremos que a los chicos les salga bien la vida; los estamos acompañando a configurar su personalidad en un contexto complejo y violento, y eso se logra sosteniendo la convivencia democrática y el diálogo”.