En los jardines de la Secretaría de Educación se llevó a cabo el acto de izamiento de la Bandera de la Paz con motivo del Día Internacional de la Paz, que se conmemora cada 21 de septiembre, con la participación de autoridades, estudiantes, docentes y trabajadores.

La jornada estuvo encabezada por la ministra de Educación, Susana Montaldo, junto a la coordinadora de Mediación Educativa, Natalia Quiroga, y contó con la presencia de secretarios de Estado, subsecretarios, directores de nivel y de áreas, coordinadores de modalidades, supervisores, directivos, docentes, alumnos y trabajadores. Asimismo, participaron delegaciones escolares de la Escuela 9 de Julio, Escuela Delfín Jijena, Escuela Monteagudo y Escuela Julio A. Roca, acompañadas por la interpretación musical de los niños y niñas del Coro del Colegio Padre Roque Correa.

La celebración coincidió con el 11.º aniversario de la creación del Departamento de Mediación y los 15 años de la implementación del Programa de Formación de Mediadores en el Ministerio de Educación. La provincia de Tucumán se encuentra adherida a la Ley Nacional 26.819, la cual declara el 21 de septiembre como “Día Internacional de la Paz” y autoriza el izamiento del estandarte, símbolo de unidad e integración entre culturas, en edificios públicos y establecimientos educativos. En ese sentido, en reconocimiento a la labor desarrollada en las comunidades educativas, en octubre de 2025 la cartera provincial fue designada como “Embajada de Paz”.

La ministra de Educación resaltó el compromiso docente y el marco institucional centrado en la pedagogía del cuidado y la educación emocional: “Nosotros estamos muy contentos de ver el compromiso de tantos docentes que han formado y han entusiasmado a niños para trabajar por la paz a través del programa de mediación escolar. Es un signo alentador en este momento en un mundo que está en muchas partes en guerra, pero también con una tensión y con un enfrentamiento; estos niños nos muestran cómo es posible en cada una de las escuelas a través del acercamiento, la escucha del otro”.

Luego, Montaldo agregó: “Esto está dentro de lo que nosotros hemos elegido en nuestra gestión de gobierno, la pedagogía del cuidado, para que tanto los docentes, los niños, los padres podamos convivir, y le damos mucho énfasis a esta línea importante de la educación, que es la educación emocional. Queremos que nuestros jóvenes, además de vivir en paz, celebren la vida. Los estudiantes, los jóvenes, son el signo de la vida y queremos darles todos los elementos para que armen su proyecto de vida, se inserten en la sociedad”.

Por su parte, la coordinadora del Departamento de Mediación Educativa, Natalia Quiroga, enfatizó el valor de la formación continua en resolución pacífica de conflictos dentro del aula: “Es un año más donde se pone en valor tanto la pedagogía del cuidado como también lo que trabajan nuestras escuelas todos los días, y es promover la cultura de la paz, promover la idea de que los niños y las niñas y adolescentes, para poder tener una conducta que propicie el diálogo y los acuerdos, tienen que aprenderlo, y es la escuela la que está ayudando a que esos puedan generarse permanentemente en las escuelas”.

Finalmente, Paula Politi, estudiante y alumna mediadora de la Escuela Julio A. Roca, compartió cómo implementan las herramientas de mediación entre sus compañeros cotidianamente: “Recurrimos mucho a la mediación antes que ir a la violencia o ir a los insultos. Nosotros ponemos un buzón de mediación a la entrada para que los chicos, cuando tengan un conflicto, en vez de recurrir a la violencia, recurran al buzón de mediación. Hacen una carta, ponen su nombre, su apellido, de qué grado son, las personas con las que tienen el conflicto y la dejan a la carta en el buzón”.