La comunidad educativa de Nivel Secundario se reunió en las instalaciones del Liceo Remedios Escalada de San Martín de la capital para celebrar el Acto de Premiación a los participantes de tres destacadas iniciativas en el marco de la Fiesta de la Lectura 2025: los concursos “Desandando los caminos borgeanos” y “Relatos en escena: Actúa, crea y conecta”; además de reconocer a los estudiantes del “Curso de Programación Web para estudiantes de las SRTIC en articulación con UNICEF y APTUGO.”

El evento contó con la participación de la directora del Nivel Secundario, Rosa Casares, y la subdirectora de Educación Pública de Gestión Privada, Guadalupe Corral, junto a supervisores de Educación Secundaria, miembros del equipo técnico de la Dirección de Educación Secundaria, directores, docentes, estudiantes y familias de las instituciones premiadas.

Sobre la actividad, Rosa Casares, destacó: “La verdad que hermoso poder distinguir, poder reconocer el esfuerzo de los chicos y chicas que participaron en distintas instancias que este ministerio pone en juego en pos de que nuestros estudiantes logren las habilidades básicas y todas las demás. La creatividad, el esfuerzo, el empuje en poder desarrollar proyectos, en poder participar en un concurso literario que es la segunda edición que repetimos en este 2025, el concurso de teatro que lo inauguramos en este año”.

Además, Casares, agregó: “Se entregó un reconocimiento a todos los estudiantes de las escuelas mediadas por tecnología que participaron en el curso de programación web en convenio con UNICEF. Así que superfelices de cerrar un año, un ciclo lectivo de mucho esfuerzo, de muchas acciones que siempre buscan que nuestros estudiantes eh sean felices y que logren, por supuesto, los objetivos centrales de la educación secundaria, que justamente es poder continuar sus estudios, poder trabajar y sobre todo ser buenos ciudadanos”.

La alumna de la SRTIC Anexo “Las Colas”, Alina Villagrán, contó: “Esto me parece muy bueno. No lo podía creer cuando me dijeron que saqué el primer premio. Quedé sorprendida. Yo hice un cuento relacionado con la desaparición de un joven. Me gusta escribir, ya escribí y participé en otros concursos”.

Por su parte, el estudiante del Instituto Técnico, Astor Carrizo, dijo: “La verdad no me esperaba el mérito, pero la verdad muy feliz por el reconocimiento. Mi cuento se titula ´Perdiendo el hilo de la conversación´ y bueno, principalmente es una reflexión sobre la obra de Borges que me parece un tema interesante para reflexionar. Me gusta mucho formarme y creo que el conocimiento es la base de todo, tanto para libertad como para cuestionarla”.

Por último, la alumna de la Escuela Cruz Alta, Nahiara Garay, cerró: “Me parece algo muy bonito porque están premiando el esfuerzo y la creatividad que tenemos al poder escribir con base en cuentos que no son muy comunes hoy en día y que podemos hablar y expandir nuestra creatividad sobre eso. Ya vengo haciendo cafés literarios en mucha escritura. Amo leer, entonces si escribo mucho”.