La Escuela de Nivel Inicial “Dr. Tiburcio Padilla” de Banda del Río Salí fue el escenario del acto central por el Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera, organizado por la Dirección de Educación Inicial del Ministerio de Educación, con la presencia de autoridades provinciales, docentes y familias.

Como cada 28 de mayo, la comunidad educativa se reunió para conmemorar el Día de los Jardines de Infantes y de la Maestra Jardinera en honor a la educadora y pionera, Rosario Vera Peñaloza. En la oportunidad, se exhibieron trabajos y una muestra artística de los niños. Además, el evento contó con la participación de la ministra de Educación, Susana Montaldo; la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; la directora de Educación Inicial, Cecilia Guillén; la directora de Educación de La Banda del Río Salí, Ana Rengel; y la supervisora Marcela Tolelli, junto a familias y personal docente.

La ministra Susana Montaldo resaltó el valor del nivel inicial como el primer vínculo con el sistema educativo: “Aquí se aprende, pero no tan solo se aprende a dibujar, a pintar, a cantar, sino también a socializar, a hacerse amigos. Esta primera experiencia escolar en una escuela de nivel inicial marca a los niños para toda la vida”, afirmó la funcionaria. También valoró el trabajo conjunto entre los docentes y las familias, quienes participaron activamente del acto.

Por su parte, Cecilia Guillén, directora de Educación Inicial, se refirió al cierre de un mes cargado de actividades que incluyó maratones, bicicleteadas y muestras de arte. Sobre la labor pedagógica, Guillén manifestó: “El trabajo que realizamos en los jardines considero que es fundamental y sienta las bases para toda la experiencia educativa que van a tener los niños a lo largo del sistema“.

Finalmente, la directora de la institución, María Laura Mamonte, destacó la importancia de recibir a las autoridades y abrir las puertas de la escuela: “Es un gusto abrir las puertas de nuestra escuela para acoger y compartir este hermoso encuentro”.

También, Mamonte definió la vocación docente como una profesión que se lleva “desde el alma para poder ofrecerles experiencias a los niños que los ayuden a crecer y a desenvolverse en el mundo social”.