En la Sala Orestes Caviglia, se desarrolló el encuentro de cierre del trayecto de capacitación destinado a los aspirantes a directores titulares de escuelas de jornada simple y jornada completa. La jornada final estuvo a cargo de la especialista Sonia William Fox, quien encabezó la disertación enfocada en educación emocional, liderazgo y clima institucional.

La iniciativa, coordinada por el equipo técnico de la Dirección de Educación Primaria a través de Alicia Dad y Emil María Córdoba, dio inicio en el mes de agosto y se estructuró a lo largo de cinco módulos bajo una modalidad combinada de transmisiones en streaming e instancias presenciales. Concluido el dictado de los cinco módulos de formación, el cronograma continuará con la instancia evaluativa en la que los aspirantes podrán acreditar formalmente el trayecto transitado.

Al respecto, Alicia Dad señaló que la propuesta fue desarrollada en articulación con la Fundación Pérez Companc, con el objetivo de enriquecer la mirada pedagógica y de gestión de cara al concurso: “La idea es que los futuros directores titulares pudieran conversar e interactuar con los autores que integran la bibliografía, hacer preguntas y mirar la escuela hacia adentro. Se articuló desde el punto de vista del liderazgo, el rol directivo y la evaluación, fortaleciendo la vinculación entre teoría y práctica para analizar la realidad institucional”, explicó.

Por su parte, Emil María Córdoba valoró la amplia participación de la comunidad docente: “Abrimos la capacitación a 200 docentes; los aspirantes son más de 120, pero también convocamos por zonas de supervisión a vicedirectores y perfiles en cargos de gestión para aprovechar la presencia de profesionales de excelencia”.

Asimismo, subrayó: “La temática que se abordó hoy atraviesa a las escuelas y a la sociedad; nos fortalece un montón tanto a los directores como a quienes estamos en educación”.