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En las instalaciones del Centro de Innovación CIIDEPT, se realizó la Jornada de Certificación de la primera muestra del Programa Provincial Escuelas Verdes. El encuentro marcó la entrega de distinciones correspondientes al Eje 1: Gestión de Residuos, en el marco del cumplimiento de la Ley Provincial de Educación Ambiental Integral.
La jornada estuvo presidida por la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo, y el coordinador académico del CIIDEPT, Marcelo Juárez. Asimismo, contó con el acompañamiento de la directora de nivel Secundario, Rosa Casares, junto a equipos técnicos y pedagógicos, supervisores, directivos, docentes y estudiantes.
Durante la ceremonia, las diez delegaciones escolares compartieron los avances de sus comités ambientales institucionales y recibieron su Certificado de Nivel 1, tras haber completado las instancias formativas y territoriales diseñadas para garantizar escuelas comprometidas con la sustentabilidad.
Además, en el evento se reconoció al jurado evaluador, se proyectó un video institucional del programa, se realizó una ejecución musical y también una exposición institucional de la representante del equipo del programa Escuelas Verdes, Mónica Arrieta. Así mismo, se llevó a cabo la presentación del cuento “Tapir en apuros” de la colección Yungas, a cargo de Natalia Dávalos.
Las instituciones certificadas fueron: Escuela Los Juárez (Primaria), Escuela N.° 192 (Primaria), Escuela Isabel La Católica (Primaria), Escuela Padre Roque Correa (Primaria), Escuela Capitán de Los Andes (Primaria), Escuela Media de La Reducción (Secundaria), Escuela Bernabé Aráoz (Secundaria), Escuela Media Virgen de la Merced (Secundaria), Escuela Nueva Esperanza (Secundaria) y Escuela San Antonio de Quisca (Secundaria).
El proceso de certificación en el Nivel 1 (Gestión de Residuos) comenzó con la conformación de un comité para seleccionar a las 10 escuelas de la muestra inicial. Posteriormente, se brindaron trayectos de capacitación docente con puntaje y un acompañamiento territorial continuo con mesas de consulta. Cada institución constituyó un comité ambiental interno que adecuó la dinámica escolar, desarrollando talleres y proyectos comunitarios. Finalmente, tras la evaluación de los avances por parte de un jurado evaluador, las comunidades educativas recibieron su certificado.
Luego de la ceremonia, el coordinador Marcelo Juárez, valoró: “Hoy concretamos la certificación de las primeras 10 escuelas correspondientes a la muestra del programa provincial Escuelas Verdes. Estamos dando cumplimiento a lo que manda nuestro documento marco, que es que las escuelas cumplimenten un trayecto por cuatro ejes; hoy están certificando el primero de ellos. Es un hito muy importante, ya que es la cristalización del trabajo previo que venimos realizando dentro de una política pública del Ministerio de Educación de la Provincia, como es la educación ambiental integral en todos los niveles y modalidades”.
Por su parte, Gabriela Figueroa, directora de la Escuela Secundaria San Antonio de Quisca (La Esperanza, Graneros), comentó: “Para nosotros fue un gran desafío y una gran oportunidad para que podamos seguir creciendo y mostrando el trabajo que realiza la escuela. Hoy recibimos la certificación del primer eje sobre gestión de residuos. Este tipo de acciones nos toca muy de cerca porque somos una escuela rural que funcionó como albergue en situaciones de inundación. Generar un espacio cuidado y limpio para la comunidad es bastante importante, y a través de eso la comunidad pudo acercarse y colaborar”.
A su turno, Malena Rodríguez, estudiante de la Escuela Secundaria Nueva Esperanza (Tafí Viejo), contó sobre su proyecto y se mostró orgullosa por la distinción para su institución: “Venimos a presentar lo que trabajamos durante todo el año sobre el reciclaje. Hicimos charlas y talleres con los alumnos, docentes y el personal de cocina para que puedan aprender a clasificar los materiales que son reciclables y los que no. Estamos muy contentos por esta distinción; para nosotros significa muchísimo porque la escuela comenzó a fines de 2023. Tenemos pensado seguir ampliando este proyecto el año que viene”.
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