La Facultad de Ciencias Naturales fue sede del lanzamiento oficial del programa Geo-Explora Tucumán, una propuesta interdisciplinaria que busca revitalizar la enseñanza de las Ciencias Naturales y Sociales, con especial énfasis en las Ciencias de la Tierra en el nivel secundario.

Participaron del encuentro 70 escuelas de toda la provincia, pertenecientes a las modalidades de Ciencias Naturales, Agro y Ambiente, y Turismo. Más de 150 docentes, directivos y asesores se reunieron en una jornada de trabajo en la que se presentaron las líneas de acción del programa, se difundieron los materiales pedagógicos desarrollados en este marco y se entregaron ejemplares del libro Ciencias de la Tierra a las instituciones participantes.

El acto de apertura contó con la presencia de la directora de Educación Secundaria, Rosa Casares; la decana de la Facultad de Ciencias Naturales, Virginia Abdala; el vicedecano, Pablo Sesma; la coordinadora pedagógica de la Dirección de Educación Secundaria, Cecilia Argañaraz; la supervisora Andrea Medina; la coordinadora del equipo de Enseñanza y Aprendizaje, Julieta Teitelbaum; el equipo de Ciencias Naturales de la Dirección de Secundaria; el asesor científico José Pablo López, junto a directores y docentes de distintas instituciones educativas de nivel secundario.

Tanto la Dra. Abdala como la Prof. Casares destacaron la importancia de esta articulación entre la Universidad Nacional de Tucumán y la Dirección de Educación Secundaria, subrayando el valor de construir propuestas conjuntas que fortalezcan la enseñanza en las aulas.

Geo-Explora Tucumán propone un recorrido formativo en etapas que articula teoría, práctica y reflexión, promoviendo experiencias significativas para docentes y estudiantes. A través de la exploración territorial, el pensamiento crítico y la producción creativa, se busca enriquecer los enfoques pedagógicos en el área. Durante la jornada se presentaron tres recursos clave: el Dossier Geo-Explora Tucumán, una propuesta pedagógica para docentes; el Mapa de Destinos de Aprendizaje, que reúne lugares de interés para visitas y viajes de estudio en la provincia; y el libro Ciencias de la Tierra – Contenidos de Geología para la Enseñanza Secundaria, presentado por su autor, el Dr. José Pablo López.

Alejandra Suárez, directora de la Escuela Media Ingenio Leales, compartió su experiencia destacando que “es una propuesta interesante que enriquecerá las propuestas áulicas, ya que el espacio Ciencias de la Tierra no contaba con material actualizado para su desarrollo”.