En respuesta a las solicitudes planteadas por la comunidad educativa, un equipo interministerial de autoridades provinciales llevó a cabo un recorrido por las instalaciones de la Escuela Superior de Enseñanza Artística (ESEA) en la capital tucumana para supervisar los avances en las obras de refacción del edificio.

De la visita de inspección participaron el ministro de Obras Públicas, Marcelo Nazur; la secretaria de Estado de Educación, Gabriela Gallardo; el director de Educación Superior No Universitaria y Artística, Carlos Bulacios; la directora de Educación Secundaria, Rosa Casares; el director de Materiales y Construcciones Escolares, Ramón Santiago Cano; el subdirector de Coordinación Técnica de Infraestructura Escolar, Hernán Parajón; y el supervisor Pablo Plaza, quienes fueron recibidos por la vicerrectora del nivel secundario, Teresa Dragone.

Esta intervención se vincula directamente con las gestiones iniciadas en junio pasado, cuando el gobernador Osvaldo Jaldo mantuvo un encuentro en Casa de Gobierno con estudiantes y padres de la institución. En dicha reunión, el mandatario se comprometió a brindar soluciones definitivas a las demandas de infraestructura y de convivencia que en su momento motivaron las protestas en el establecimiento.

Las mejoras en la institución son el resultado de un esfuerzo coordinado entre el Ministerio de Educación, el Ministerio de Obras Públicas y el Ministerio del Interior. Las tareas de acondicionamiento integral contemplan la reparación de techos y canaletas, poda de árboles, optimización de la iluminación tanto externa como interna, reparaciones generales y pintura de aulas.

Con estas obras, la institución completa una etapa clave al recuperar y acondicionar aulas para garantizar que el nivel secundario cuente con un total de 12 aulas en óptimas condiciones para el normal desarrollo de sus actividades pedagógicas. De igual manera, las autoridades atendieron la solicitud de incrementar el personal auxiliar, asignando un total de seis personas para las tareas de limpieza del sector secundario. Para mayor tranquilidad de las familias, se reforzó la iluminación perimetral y se coordinó presencia policial permanente desde las 7:00 hasta las 23:30 horas, abarcando los extensos horarios de funcionamiento de la institución.

Cabe destacar que la ESEA cuenta con una numerosa matrícula y una amplia oferta educativa distribuida en tres turnos. Por la mañana funciona el secundario especializado en arte (música y danza), único en la provincia; por la tarde se desarrollan trayectos artísticos específicos en danza, música y artes visuales; y en el turno noche se cursa el nivel superior en arte y profesorados de danza. Las autoridades adelantaron que las tareas de refacción continuarán planificándose para el próximo año lectivo, proyectando mejoras adicionales en la integración edilicia general y en la reparación de los pisos destinados a las prácticas de danza.

Tras la visita de obras, el ministro Nazur expresó: “Hoy nos hicimos presentes en esta gran escuela de arte conjuntamente con el Ministerio del Interior, Ministerio de Educación, Ministerio de Obras y todas sus áreas, Construcciones Escolares, a quienes agradezco por el gran trabajo que se ha realizado en esta escuela. Podemos ver aulas nuevas, la escuela conservada, pintada, sus baños en condiciones; eso es muy importante. Y lo estuvimos recorriendo, hablando con todos los alumnos que son parte de esta gran institución”.

Además, el ministro destacó las tareas realizadas: “Hay un antes y un después en esta escuela. Se ha iluminado, se hicieron todos los trabajos necesarios para que hoy los chicos se sientan cómodos, cumplan con su tarea curricular, que eso es muy importante. Así que muy agradecido a todos los que han participado”.

Por su parte, la secretaria de Estado, Gabriela Gallardo, explicó: “Hoy estamos viendo los cambios externos e internos de la escuela, desde la poda de árboles, el techo, la iluminación externa e interna, la pintura de las aulas. La verdad que muy contenta de todo este trabajo articulado y agradecida porque, la verdad, la escuela es un centro de formación artística de la provincia, tanto en danza como en música, y revalorizar su edificio y generar mejores condiciones para los jóvenes. Es un orgullo para nosotros”.

A su turno, el titular de Construcciones Escolares, “Cacho” Cano, dijo: “De lo que se trata todo esto es que el alumno que venga a ESEA se sienta cómodo, que esté en lo que le corresponde: estudiando y mejorando día a día. Esto es un trabajo para hoy y para el después de los niños. Así que realmente alegre, contento por todo lo que se hizo y lo que falta por hacer. Digamos que no es que se terminó acá, el próximo año se continúa con otras obras que faltan hacer”. 

Finalmente, la vicerrectora de la institución, Teresa Dragone, comentó: “Estamos muy contentos y agradecidos porque hoy terminamos una etapa, algo que esperábamos: poder tener las 12 aulas en excelentes condiciones para los 12 cursos del nivel secundario de la escuela”.

También, Dragone valoró las respuestas del gobierno: “Las autoridades escucharon nuestros pedidos y en este momento, después de un arduo trabajo coordinado entre los distintos organismos, contamos con aulas en muy buenas condiciones, con las paredes pintadas, con las dimensiones necesarias para que los chicos estén cómodos; luminarias para que cada uno pueda trabajar en óptimas condiciones, tanto el alumnado como los docentes”.

Por último, contó sobre la reacción de los estudiantes ante las mejoras: “Los chicos están felices, están contentos, han tenido mucha paciencia, esperaban con ansias, y todos los chicos de la escuela están contentos porque saben que ahora todos sus compañeros están bien, que están todos bien, en óptimas condiciones, así que toda la escuela está muy contenta”.