Nación y provincia realizaron una mesa interministerial de abordaje a las adicciones

En el marco del convenio de colaboración mutua firmado entre la Secretaría de Políticas Integrales sobre Drogas de la Nación Argentina (Sedronar), con los ministerios de Educación, Salud, Desarrollo Social y Gobierno y Justicia, se llevó a cabo en Read more

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Sedronar y Educación capacitaron a docentes sobre el abordaje de los consumos problemáticos

En el Teatro San Martín, se llevó a cabo la jornada de actualización “Cómo abordar los consumosproblemáticos en la escuela”, destinada a supervisores, docentes, preceptores, tutores, equipos directivos, asesores y equipos de orientación escolar.

Del encuentro, realizado a partir Read more

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Educación fomenta la lectura en el Centro TEA de la Escuela Isabel La Católica

En el Centro de Abordaje Integral para Alumnos con TEA, que funciona en la Escuela Isabel La Católica, ubicada en el barrio Padilla de la Capital, el programa Tucumán Lee realizó el taller “Colores y palabras que dan vida Read more

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Día Internacional del Libro: Realizaron una intervención poética en el microcentro

En el marco del Día Internacional del Libro, se llevó a cabo en calle San Martín al 200, de la capital tucumana, la intervención poética “Libros para ser libres”, organizada por el programa Tucumán Lee del Ministerio de Educación Read more

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El Consejo Provincial de Niñez, Adolescencia y Familia se reunió en el CIIDEPT

En instalaciones del Centro de Innovación CIIDEPT, se desarrolló un nuevo encuentro del Consejo Provincial de Niñez, Adolscencia y Familia, convocando a representantes de distintas áreas del Estado, con el objetivo principal de profundizar la labor mediante acciones mancomunadas Read more

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Presentaron un diagnóstico sobre dificultades de lectura y escritura en escuelas secundarias

En la Sala Orestes Caviglia del Ente Cultural de Tucumán, se llevó a cabo la presentación de los resultados del proyecto “Diagnóstico de las dificultades en lectura y escritura a estudiantes de 1er año de la Escuela Secundaria”, Read more

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